Dre Arielle Bélisle, neuropsychologue

La neuropsychologie est la science qui étudie la relation entre le cerveau et le comportement ainsi que le rôle des différentes structures cérébrales.

Les neuropsychologues sont des psychologues qui détiennent une attestation délivrée par l'Ordre des psychologues du Québec permettant d’évaluer les troubles neuropsychologiques. Nous connaissons donc très bien les fonctions mentales supérieures comme le fonctionnement intellectuel, les fonctions attentionnelles et exécutives (p.ex. concentration, inhibition, planification), la mémoire (p.ex. apprentissage par cœur), les fonctions visuospatiales et visuoconstructives, le langage écrit (lecture et écriture) et la cognition numérique (mathématiques).

Les services neuropsychologiques à cette clinique s’adressent à la population âgée de 12 ans et plus.

Consultations in English are available, provided I have the appropriate tools to meet your needs. Please don’t hesitate to reach out by filling up the form in "Demande de service".

Obtenir une opinion professionnelle concernant la présence ou l’absence d’un trouble neuropsychologique

comme les troubles neurodéveloppementaux, par exemple le déficit d’attention/hyperactivité (TDAH), les troubles spécifiques des apprentissages touchant la lecture, l'écriture et les mathématiques (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie) et le handicap intellectuel. Les neuropsychologues travaillent également avec une clientèle avec difficultés cognitives acquises, notamment à la suite d’un accident vasculaire cérébral (AVC) ou d’un traumatisme craniocérébral.

Plus que les troubles neuropsychologiques

Les neuropsychologues considèrent dans leur analyse les aspects psychoaffectifs (p.ex. déprime, anxiété), de même que les éléments de la personnalité. La présence de douance intellectuelle/haut potentiel intellectuel est également explorée en neuropsychologie, même si celle-ci ne correspond pas à un trouble neuropsychologique.

Connaître la source des difficultés vécues au quotidien

Même si l'évaluation n'aboutit pas à un diagnostic, l'objectif principal est de brosser un portrait des forces et faiblesses cognitives afin d'élaborer des recommandations adaptées à la situation unique à chacune et chacun.